The results of genuine “crazy wisdom” are always positive and visible. When a teacher uses an extreme approach that is rooted in compassion, the result is spiritual growth, not trauma. Trauma is a sure sign that the “crazy wisdom” behavior was missing the wisdom to see what would truly benefit the student, the compassion that puts the student’s interest first, or both.
Les résultats d'une "folle sagesse" authentiques sont toujours positifs et évidents.Lorsqu'un maître utilise une approche extrême enracinée dans la compassion, le résultat est une croissance spirituelle, pas un traumatisme. Le trauma est un signe certain que la "folle sagesse" est dépourvue de la sagesse qui voit ce qui pourrait vraiment aider l'élève, de la compassion qui place le bien de l'élève au premier plan, ou des deux.
Yongey Mingyur
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